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Wat betekent रसायन-विज्ञान in Hindi?
Wat is de betekenis van het woord रसायन-विज्ञान in Hindi? Het artikel legt de volledige betekenis uit, de uitspraak samen met tweetalige voorbeelden en instructies voor het gebruik van रसायन-विज्ञान in Hindi.
Het woord रसायन-विज्ञान in Hindi betekent scheikunde, chemie-, chemie, chemo-, scheikundig. Raadpleeg de onderstaande details voor meer informatie.
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Betekenis van het woord रसायन-विज्ञान
scheikunde(chemistry) |
chemie-(chemistry) |
chemie(chemistry) |
chemo-(chemistry) |
scheikundig(chemistry) |
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तो उन्होंने कहा, "कैसे हम इस तरह बड़े अंग्रेजी शब्द समझ सकते हैं और चित्र और रसायन विज्ञान?" Ze zeiden: "Hoe kunnen wij zulke moeilijke Engelse woorden als diagrammen en scheikunde begrijpen?" |
खगोल-विज्ञान, रसायन-विज्ञान, गणित, चिकित्सा, संगीत, दृश्य-विज्ञान, भौतिक-विज्ञान और काव्य रचना के क्षेत्र में उनका अहम योगदान रहा। Hij was geïnteresseerd in astronomie, chemie, wiskunde, geneeskunde, muziek, optica, natuurkunde en poëzie. |
बीही कहते हैं कि जीव-रसायन-विज्ञान के सबूतों से एक ही नतीजा निकलता है जिसे कोई नकार नहीं सकता। वह यह है कि “पृथ्वी पर मौजूद छोटे-से-छोटा जीव . . . भी एक कुशल दिमाग की कारीगरी है।”—डार्विन की रहस्यमयी धारणा—विकासवाद को जीव-रसायन की चुनौती, अँग्रेज़ी। Het bewijs van de biochemie, zegt hij, leidt tot de onvermijdelijke conclusie dat „het leven op aarde . . . op het meest elementaire niveau . . . het product van een doelbewuste activiteit” is. — De zwarte doos van Darwin — Het biochemische vraagteken bij de evolutie. |
रसायन विज्ञान के एक प्रोफेसर ने बताया कि ये चीज़ें हैं: (1) खुद की हिफाज़त करने के लिए त्वचा जैसी चीज़, (2) ऊर्जा पाने और उसका इस्तेमाल करने की काबिलीयत, (3) यह जानकारी कि उसका आकार कैसा होगा और वह किस तरह बढ़ेगा और (4) इस जानकारी की नकल तैयार करने की काबिलीयत। Een hoogleraar scheikunde legt uit wat daar onder andere voor nodig is: (1) een beschermend membraan, (2) het vermogen om aan energie te komen en die om te zetten, (3) informatie in de genen en (4) het vermogen om kopieën van die informatie te maken. |
जीव-रसायन-विज्ञानी माइकल बीही कहते हैं: “विज्ञान ने यह समझने में काफी तरक्की कर ली है कि जीवन को मुमकिन बनाने में रसायन प्रक्रियाएँ किस तरह काम करती हैं। लेकिन जहाँ तक जीव-जन्तुओं में पाए जानेवाले अणुओं की बात है, इनकी खूबसूरती और जटिलता ने वैज्ञानिकों को यह समझाने में बुरी तरह नाकाम साबित किया है कि जीवन की शुरूआत कैसे हुई थी। . . . De biochemicus Michael Behe zegt: „De natuurwetenschap heeft aanzienlijke vooruitgang geboekt in het begrijpen van de chemische werking van het leven. Maar de verfijnde en complexe structuur van de biologische systemen op moleculair niveau . . . smoorden de pogingen van de wetenschap om hun oorsprong te verklaren in de kiem. . . . |
सन् 1963 में मैंने जीव-विज्ञान और रसायन-विज्ञान में ग्रेजुएशन किया। In 1963 behaalde ik mijn graad in de biologie en scheikunde. |
रसायन विज्ञान के विद्यार्थी जानते हैं कि पीरियोडिक टेबल में सीसे और सोने को एक-दूसरे के बहुत पास रखा गया है। Scheikundestudenten weten dat lood en goud in het periodiek systeem der elementen heel dicht bij elkaar liggen. |
उदाहरण के लिए, १७वीं शताब्दी में, बॆलजियम के एक रसायन-विज्ञानी ने डींग मारी कि उसने गेहूँ के कनस्तर में एक गंदा ब्लाउज़ ठूँसने के द्वारा उसमें से एक चुहिया निकाली! In de zeventiende eeuw beroemde een Belgische scheikundige zich er bijvoorbeeld op dat hij muizen had doen ontstaan door een vuile kiel in een kruik met tarwe te stoppen! |
एक डॉक्टर ने कहा कि आज के ज़माने में बाइबल से सलाह लेना ऐसा है, मानो आप सन् 1920 की रसायन विज्ञान की किताब से आज के बच्चों को रसायन पढ़ा रहे हैं। Een arts vergeleek het gebruiken van de Bijbel voor advies met het gebruiken van een studieboek van 100 jaar oud voor het geven van scheikundeles. |
उन्होंने चिकित्सा, रसायन, वनस्पति-विज्ञान, भौतिकी, खगोलिकी, और सबसे बढ़कर, गणित में महत्त्वपूर्ण योगदान दिया। Zij leverden waardevolle bijdragen tot de geneeskunde, chemie, plantkunde, natuurkunde, astronomie en bovenal de wiskunde. |
“जब मैं कुछ नया खोजता हूँ और खुद से कहता हूँ, ‘यानी परमेश्वर ने यह इस तरह किया!’ तो उन पलों में मुझे अपने काम से खुशी मिलती है और इसके मायने समझ में आते हैं।” —हेनरी शेफर, रसायन विज्ञान के प्रोफेसर। „De voldoening en vreugde in mijn vak haal ik uit de momenten dat ik iets nieuws ontdek en tegen mezelf zeg: ’Dus zó heeft God het gedaan.’” — HENRY SCHAEFER, HOOGLERAAR SCHEIKUNDE. |
(उत्पत्ति 1:1) जब परमेश्वर ने सृष्टि करना शुरू किया तो सोचिए उसने क्या-क्या भूमिका अदा की—डिज़ाइनर, संगठित करनेवाला, इंजीनियर, कलाकार, सामान जुगाड़ करनेवाला विशेषज्ञ, योजना बनानेवाला, रसायन-विज्ञानी, जीव-विज्ञानी, पशु-विज्ञानी, प्रोग्रामर, अलग-अलग भाषाएँ जाननेवाला। ये तो बस कुछ ही मिसालें हैं। इनके अलावा, उसने और भी कई भूमिकाएँ अदा की हैं।—नीतिवचन 8:12, 22-31. Denk eens aan alle verschillende rollen die God vervulde toen hij met het scheppen begon: hij was ontwerper, organisator, bouwkundige, kunstenaar, materiaaldeskundige, projectontwikkelaar, chemicus, bioloog, zoöloog, programmeur en taalkundige, om er maar een paar te noemen. — Spreuken 8:12, 22-31. |
विज्ञान पत्रिका प्रकृति (अंग्रेज़ी) के अनुसार, जब पेड़ “फूल उर्वरता के चरम” पर होते हैं, तब वे एक ऐसा रसायन छोड़ते हैं जो प्रतीत होता है कि च्यूँटियों को दूर रखता है। Volgens het wetenschappelijke tijdschrift Nature geven de bomen wanneer de bloemen daar aan toe zijn, een chemisch signaal af dat de mieren schijnt af te stoten. |
Laten we Hindi leren
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