पोलिश में uczeń का क्या मतलब है?
पोलिश में uczeń शब्द का क्या अर्थ है? लेख में पोलिश में uczeń का उपयोग करने के तरीके के बारे में द्विभाषी उदाहरणों और निर्देशों के साथ-साथ पूर्ण अर्थ, उच्चारण की व्याख्या की गई है।
पोलिश में uczeń शब्द का अर्थ अवस्नातक, अनुयायी, छात्र है। अधिक जानने के लिए, कृपया नीचे विवरण देखें।
uczeń शब्द का अर्थ
अवस्नातकnoun |
अनुयायीnoun Nie wszyscy jego uczniowie idą za Chrystusem, choć ich do tego zachęcał. यद्यपि वह चाहता था कि उसके चेले मसीह के अनुयायी बनें, सभी नहीं बने। |
छात्रnoun Cieszę się, że moi uczniowie wzięli w tym udział. महिला : मैं बहूत खुश हूँ कि मेरे छात्रों ने यह अभियान चलाया. |
और उदाहरण देखें
Za dni Jezusa oraz jego uczniów niosło ulgę Żydom, którzy mieli złamane serca wskutek niegodziwości w Izraelu i męczyli się w więzach fałszywych tradycji religijnych, typowych dla ówczesnego judaizmu (Mateusza 15:3-6). यीशु और उसके शिष्यों के ज़माने में उनके संदेश से ऐसे यहूदियों को राहत मिली जो इस्राएल देश की दुष्टता देखकर मन-ही-मन खेदित थे और पहली सदी के यहूदी धर्म की झूठी परंपराओं की कैद में आहें भर रहे थे। |
Gdy Jezus przebywał na ziemi, głosił: „Przybliżyło się królestwo niebios” i rozesłał uczniów, żeby czynili to samo (Objawienie 3:14; Mateusza 4:17; 10:7). धरती पर रहते वक्त उसने यह प्रचार किया था: “स्वर्ग का राज्य निकट आया है,” और उसने अपने चेलों को भी यही काम करने के लिए भेजा। |
8. (a) Jaką zasadniczą metodę uczenia stosowano w Izraelu, ale co istotnego ją wyróżniało? ८. (क) इस्राएल में कौन-सी मूल शिक्षा-विधि प्रयोग की जाती थी, लेकिन किस महत्त्वपूर्ण विशिष्टता के साथ? |
Aby pomóc swoim uczniom uniknąć tego „sidła”, Jezus przypomniał im, że Ojciec niebiański zna ich potrzeby. (1 तीमुथियुस 6:9) यीशु ने अपने चेलों को इस “फंदे” से दूर रहने में मदद देने के लिए, उन्हें याद दिलाया कि उनका स्वर्गीय पिता जानता है कि उनकी ज़रूरतें क्या हैं। |
Pragnie jednak usłyszeć bezpośrednio od Jezusa, jakie to ma znaczenie; toteż wysyła dwóch swoich uczniów z zapytaniem: „Czy Ty jesteś tym, który ma przyjść, czy też innego oczekiwać mamy?” लेकिन यूहन्ना सीधा यीशु से इसके अर्थ के बारे में सुनना चाहता है, इसलिए वह अपने शिष्यों में से दो को यह पूछने के लिए भेजता है: “क्या आनेवाला तू ही है या हम किसी दूसरे की बाट देखे?” |
Przecież wdzięczność za ogrom miłości okazanej przez Boga i Chrystusa skłoniła nas już do tego, by oddać swe życie Jehowie i zostać uczniami Jezusa (Jana 3:16; 1 Jana 4:10, 11). परमेश्वर और मसीह के इसी गहरे प्रेम को पाकर हम उनके एहसान से दब गए और इसी एहसानमंदी ने हमें विवश किया कि हम अपनी ज़िंदगी परमेश्वर को समर्पित करें और मसीह के चेले बनें।—यूहन्ना 3:16; 1 यूहन्ना 4:10, 11. |
Zbliża się zatem uwolnienie od udręk oraz koniec bezbożnego systemu, który ustąpi miejsca doskonałej władzy Królestwa Bożego. Jezus polecił swym uczniom modlić się o nadejście tego panowania (Mateusza 6:9, 10). यह दिखाता है कि दुःख-तकलीफों से हमारा छुटकारा बहुत करीब है और जल्द ही इस बुरे संसार की जगह परमेश्वर का सिद्ध राज्य अपना शासन शुरू करेगा। यह वही राज्य है जिसके लिए यीशु ने अपने चेलों को प्रार्थना करना सिखाया था। |
Jezus zachęcił go, by jeszcze bardziej starał się wprowadzać w czyn zbożne zasady i by został jego aktywnym uczniem. यीशु ने बताया कि उसे परमेश्वर के सिद्धांतों पर चलने की और भी जी-तोड़ कोशिश करनी है यानी यीशु का चेला बनना है। |
Znakomitą sposobność okazywania jej daje dzieło głoszenia dobrej nowiny i czynienia uczniów (Psalm 145:7). (इफिसियों 5:1, 9) ऐसी भलाई करने का एक खास तरीका है, सुसमाचार का प्रचार करना और शिष्य बनाना।—भजन 145:7. |
Pytania: Co Jezus powiedział uczniom o tym, jak się modlić? सवाल: यीशु ने प्रार्थना के बारे में अपने चेलों को क्या सिखाया? |
Następnie uczeń Jakub przytoczył fragment Pisma, który pomógł zebranym zrozumieć wolę Jehowy w tej sprawie (Dzieje 15:4-17). इसके बाद शिष्य याकूब ने शास्त्र का एक भाग पढ़ा जिससे वहाँ मौजूद सब लोगों को समझ आया कि इस मामले पर यहोवा की मरज़ी क्या है।—प्रेरितों 15:4-17. |
Kolor zielony oznacza, że uczeń osiągnął poziom biegłości. हरे रंग का मतलब है कि बच्चा उस्तादी हो चुका है। |
Pamiętaliśmy, że Jezus oczekuje od swych uczniów, by ‛wydawali wiele owocu’ (Jana 15:8). हमने यीशु की वह सलाह मन में रखी जो उसने अपने चेलों को दी थी कि ‘बहुत सा फल लाते रहो।’ |
4 Pierwsi uczniowie Jezusa Chrystusa okazali się nieustraszeni i wierni aż do śmierci pomimo wszelkich cierpień, które musieli znieść. 4 यीशु मसीह के शुरूआती चेलों पर कई दुःख आए, फिर भी उन्होंने निडर होकर इनका सामना किया और मरते दम तक वफादार रहे। |
(b) Jakie powody do szczęścia mieli uczniowie Jezusa? (ख) यीशु के चेलों के पास आनन्दित होने के क्या कारण थे? |
W Japonii usuwa się ze szkoły siedemnastolatka, mimo iż dobrze się sprawuje i jest najlepszym uczniem w 42-osobowej klasie. जापान में एक १७ साल के विद्यार्थी को स्कूल से निकाल दिया जाता है, हालाँकि वह अपनी क्लास के ४२ विद्यार्थियों में सबसे होशियार था और उसका बर्ताव भी अच्छा था। |
Do szczególnie pożytecznych dobrych uczynków zalicza się uczenie drugich o Królestwie Bożym (Mateusza 28:19, 20). दूसरों को परमेश्वर के राज्य के बारे में सिखाना एक ख़ासकर लाभदायी अच्छा काम है।—मत्ती २८:१९, २०. |
Na przykład kiedy po zmartwychwstaniu spotkał dwóch uczniów zaniepokojonych jego śmiercią, wyjaśnił im swoją rolę w zamierzeniu Bożym. उदाहरण के लिए, उसने अपने पुनरुत्थान के बाद, उसकी मृत्यु को लेकर उलझन में पड़े दो शिष्यों को समझाया कि परमेश्वर का उद्देश्य पूरा करने में वह कौन-सी भूमिका निभाता है। |
1. (a) Dlaczego Jezus przed śmiercią modlił się za uczniów? 1. (क) यीशु ने अपनी मौत से पहले, चेलों की खातिर क्या प्रार्थना की? |
Chociaż uczenie się w tej szkole miało swoje dobre strony, nie ma nic ważniejszego od osobistej więzi z Jehową” (Naomi, która przekonała ojca, by zabrał ją ze szkoły z internatem). हालाँकि स्कूल में रहने से कुछ फ़ायदे थे, लेकिन यहोवा के साथ मेरे सम्बन्ध से ज़्यादा और कुछ महत्त्वपूर्ण नहीं है।”—नेओमी, जिसने अपने पिता को उसे बोर्डिंग स्कूल से निकलवाने के लिए राज़ी किया। |
Jezus z uczniami podąża z Betanii do Jeruzalem przez Górę Oliwną, tą samą drogą, co przedtem. जैतून पहाड़ के ऊपर से यीशु और उसके शिष्य उसी सड़क पर आते हैं जो यरूशलेम के तरफ जाती है। |
Dlaczego? — Ponieważ wiedział, że one też mogą zostać jego uczniami. वह ऐसा क्यों करता था?— क्योंकि उसे पता था कि बच्चे भी उसके चेले बन सकते हैं। |
Wytłumaczyłyśmy nauczycielce, że pragniemy przygotować coś innego niż pozostali uczniowie. हमने अध्यापिका को समझाया कि हम चाहते हैं कि हमारी प्रस्तुति उन प्रस्तुतियों से भिन्न हो जो दूसरे छात्र तैयार करने की योजना कर रहे थे। |
11 To, czego Jezus dokonał w Kanie Galilejskiej, było jego pierwszym cudem. W ten sposób ujawnił swoją chwałę+ i jego uczniowie uwierzyli w niego. 11 इस तरह यीशु ने गलील के काना में पहला चमत्कार किया और अपनी शक्ति दिखायी+ और उसके चेलों ने उस पर विश्वास किया। |
Kiedy uczniowie nie chcieli na to przystać, usłyszeli pogróżki, po czym zostali zwolnieni. दोनों चेलों ने साफ इनकार कर दिया। फिर उन्हें धमकी देकर छोड़ दिया गया। |
आइए जानें पोलिश
तो अब जब आप पोलिश में uczeń के अर्थ के बारे में अधिक जानते हैं, तो आप सीख सकते हैं कि चयनित उदाहरणों के माध्यम से उनका उपयोग कैसे करें और कैसे करें उन्हें पढ़ें। और हमारे द्वारा सुझाए गए संबंधित शब्दों को सीखना याद रखें। हमारी वेबसाइट लगातार नए शब्दों और नए उदाहरणों के साथ अपडेट हो रही है ताकि आप उन अन्य शब्दों के अर्थ देख सकें जिन्हें आप पोलिश में नहीं जानते हैं।
पोलिश के अपडेटेड शब्द
क्या आप पोलिश के बारे में जानते हैं
पोलिश (polszczyzna) पोलैंड की आधिकारिक भाषा है। यह भाषा 38 मिलियन पोलिश लोगों द्वारा बोली जाती है। पश्चिमी बेलारूस और यूक्रेन में भी इस भाषा के मूल वक्ता हैं। क्योंकि डंडे कई चरणों में दूसरे देशों में चले गए, जर्मनी, फ्रांस, आयरलैंड, ऑस्ट्रेलिया, न्यूजीलैंड, इज़राइल, ब्राजील, कनाडा, यूनाइटेड किंगडम, संयुक्त राज्य, आदि जैसे कई देशों में लाखों लोग पोलिश बोलते हैं। अनुमानित 10 मिलियन पोल पोलैंड के बाहर रहते हैं लेकिन यह स्पष्ट नहीं है कि उनमें से कितने वास्तव में पोलिश बोल सकते हैं, अनुमान है कि यह 3.5 से 10 मिलियन के बीच है। नतीजतन, दुनिया भर में पोलिश भाषी लोगों की संख्या 40-43 मिलियन के बीच है।